大興私學(xué) 《天道》走進(jìn)戰(zhàn)國幼兒教育
2017-11-27
最近幾年，幼兒教育的問題層出不窮，不由得引起思考了，到底是哪一塊出現(xiàn)了問題。你知道距今三千多年前的春秋戰(zhàn)國時期幼兒教育是怎么樣的么？下面，在大型國戰(zhàn)PK網(wǎng)游《天道》的帶領(lǐng)下，帶你走進(jìn)戰(zhàn)國時期的幼兒教育吧！
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圖1：諸侯割據(jù)
在戰(zhàn)國之前的周王朝，由于等級限制，一般都是采取的官學(xué)教育，到了春秋戰(zhàn)國時期，禮崩樂壞，官學(xué)衰微，私學(xué)開始興起，便出現(xiàn)了大家都比較帥熟悉的百花齊放，百家爭鳴的現(xiàn)象。儒家、墨家、道家、陰陽家等百家紛紛開設(shè)學(xué)堂，廣收弟子，促進(jìn)教育的傳播和發(fā)展。
圖2：游戲中感受暢快擊殺
說起私學(xué)的產(chǎn)生，就不得不提士階層的產(chǎn)生。在戰(zhàn)國時期，社會階級關(guān)系不斷分化和集結(jié)，士階級也就產(chǎn)生了，而后便有了私學(xué)的發(fā)展。在春秋戰(zhàn)國中，教育都是影響比較大的一個學(xué)派，其中比較有名的有儒家學(xué)派、墨家學(xué)派、法家學(xué)派等等。
圖3：群攻殺怪
私學(xué)的興起帶來了極大的影響，為古代的教育史做出了很多的貢獻(xiàn)，奠定古代的教育理論基礎(chǔ)。儒家主張有教無類，讓貧苦階層的孩子也能夠有接受教育的機(jī)會；道家提倡與自然和諧相處；墨家提倡“兼愛非攻”，人人平等，反對戰(zhàn)爭；法家則提倡嚴(yán)刑峻法……在《天道》游戲中，玩家可以到莫向谷和各大學(xué)派的代表人物求取書籍，進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練和升級，可以從中獲益匪淺。
圖4：瘋狂對戰(zhàn)
不論在什么樣的時代里，教育都是至關(guān)重要的，重視教育才能使得文化發(fā)展，國家富強(qiáng)。孩子是祖國的花朵，需要整個社會的關(guān)心和愛護(hù)。大型國戰(zhàn)游戲《天道》愿教育更加完善，每個孩子都能夠沐浴在知識的海洋里茁壯成長。
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